Представьте, если бы ребёнок не заучивал, а сам доходил до сути.
Не просто читал про вулканы, облака и сыр — а понимал, как это устроено.
⠀
В «Школе Будущего» мы создаём среду, в которой у детей рождаются настоящие вопросы:

• Почему капля держится на стекле?
• Откуда берётся запах после дождя?
• Как вообще из молока получается сыр?

Именно через такие вопросы формируется любознательный ум, а не набор знаний ради галочки.

Что даёт такой подход?

• Учит наблюдать и замечать детали
• Развивает системное мышление
• Делает познание живым и личным
• Помогает перестать бояться “не знать” и начать искать, пробовать, понимать

Мы не просто учим «окружающий мир» — мы учим смотреть на него как исследователь.
И это меняет всё.